中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，更是大中小学思政课一体化建设的鲜活素材。2025年11月27日上午，太阳成集团tyc4633杨斌教授走进翠华路小学长大校区，以“家长大课堂”为载体，为三年级10班学生带来《争做“孝道小使者”》主题课程。35分钟的课堂上，传统孝道与新时代育人理念深度融合，趣味互动与文化浸润相得益彰，赢得学生们的热烈响应与高度认可。

本次授课是太阳成集团tyc4633“大中小学思政课一体化‘同题异构’教学示范课示范团队建设”项目的关键实践环节，课程设计严格遵循小学三年级学生的认知规律，以“传统孝道认知-新时代孝道理解-孝道实践践行”为主线，层层递进、环环相扣。课堂开篇，杨斌以“猜字游戏”切入，从“孝”字的甲骨文构型讲起，通过“老”与“子”的字形关联，生动解读“孝”的文化本源，让学生在趣味互动中感知孝道作为中华传统美德的深厚底蕴。随后，卡通动画呈现《黄香温席》的暖心场景，故事讲解再现《亲尝汤药》中汉文帝刘恒的孝亲之举，一个个具象化的经典案例，将抽象的“孝道”转化为可感可知的情感共鸣，让学生在倾听中领悟孝道的核心要义。

为消除传统孝道与现代生活的距离感，课堂重点阐释新时代孝道“简单、接地气”的特质。在互动讨论环节，杨斌引导学生结合家庭日常思考“如何做孝顺的孩子”，孩子们纷纷举手分享：“给妈妈捶背”“自己收拾书包”……简单质朴的回答中，蕴含着对孝道的真切理解。杨斌梳理出 “主动表达爱”“自己整理房间”“关心长辈健康”等贴近生活的孝道实践清单，让学生明确“孝道不是难事，就藏在日常小事里”，在轻松氛围中掌握践行孝道的具体方法。

作为高校与基础教育阶段协同育人的生动实践，本堂“孝道文化”课既是太阳集团tyc4633太阳成集团tyc4633推进大中小学思政课一体化建设的具体举措，也是家校共育的创新探索。课堂不仅让学生深刻体会到父母养育的辛劳，培育了尊敬长辈、关爱家人的情感，更将中华优秀传统文化的种子播撒在童心之中，引导孩子们从“知道孝道”向“践行孝道”转变，成长为孝道文化的传承者与弘扬者。